摘要：
女装店装修设计效果图其次,我们利用家长学校对家长进ee5aeB行幼儿健康教育讲座,使他们了解幼儿健康教育的内容和目标,促使他们主动配合幼儿园做好幼儿的健康教育工作,实现家园共育... 女装店装修设计效果图
其次,我们利用家长学校对家长进ee5aeB行幼儿健康教育讲座,使他们了解幼儿健康教育的内容和目标,促使他们主动配合幼儿园做好幼儿的健康教育工作,实现家园共育.
二、内容与要求
（三）心理健康
3、学习和掌握简单的保护牙齿的方式,养成良好的卫生习惯.
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（一〕创造良好的生活与教育环境
<推2>简述幼儿园健康管理的内容
其次,在家庭生活中培养幼儿的健康行为.一是通过与家长联系,让家长对幼儿进行健康行为养成训练.如:让幼儿俺洗脸、刷牙、洗脚、洗手帕,帮助妈妈做一些力所能及的事情等等.二是通过召开家长会或利用家长学校向家长宣传健康教育的重要性,使家长主动配合幼儿园共同培养幼儿的健康行为.如:养成有规律的生活习惯,早晨要按时起床、按时上幼儿园,晚上要按时睡觉等等.
1、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感.
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在身体发展方面:通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌白发展达到肌体的有效锻炼:幼儿能较协调地走,跑、跳,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿做等.由于我班是小班年龄的孩子,小肌白动作方面,多数幼儿小肌白发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如等.本学期我们也将多制定些自我服务方面的要求,让幼儿发展各方面的能力.
3、教育幼儿交清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生.
（一）保健指导
2、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规.培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力.
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三、提高幼儿自我保护意识,实施适宜的教育方式.
4、密切结合幼儿的生活进行安全、营养的保健教育,提高幼儿的自我保护意识的能力.
管理好幼儿的生活能够促进幼儿的健康.根据幼儿生理和心理的特点,合理地组织生活,使幼儿生活内容丰富、有规律,促进他们各器官有节奏地活动.防止神经细胞的疲劳,使幼儿学习时小蝌蚪力集中,吃饭时全神贯注,游戏时小蝌蚪力充沛、愉快,睡眠时按时入睡.这样,幼儿吃好、睡好、玩好、情绪愉快,就有利于身体健康.同时,按时作息有利于培养幼儿良好的生活习惯,也有利于培养幼儿积极自学、迅速及时地完成每日应该做的各种事情的习惯,促进幼儿的心理健康.可见组织管理好幼儿的生活是关系到完成幼儿全面发展教育任务的一个重要方面.
4、密切结合幼儿的生活进行安全、营养的保健教育,提高幼儿的自我保护意识的能力.
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1、"请你们看一看,这些牙齿跟你们有何不一样?"
2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
7、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度.
1、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感.
